为使青年教师在骨干教师的指导下迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，不断提高教育教学水平，尽快地成长为一名合格的教师，造就一支守信念、懂教学、会创新、敢担当的绿城教师队伍，濮阳市绿城小学于2025年10月16日在报告厅举行师徒结对启动仪式。本次活动由二年级贾春亚老师主持。
活动伊始，李校长宣读《濮阳市绿城小学师徒协议书》，她以清晰的条理、严谨的表述，逐一明确师傅“传理念、授方法、解困惑”的指导职责，以及徒弟“勤学习、善思考、勇实践”的成长目标，为师徒双方后续的教学互动划定了清晰坐标，让“传帮带”的每一步都有章可循、有规可依。
在全场的见证下，师徒双方郑重签署《师徒结对协议书》。笔尖落下的每一笔，不仅是纸上的约定，更是师傅“倾囊相授、毫无保留”的责任担当，是徒弟“虚心求教、潜心钻研”的成长决心。这份协议，从此成为连接新老教师的纽带，见证着教学相长的温暖历程。
展开剩余79%随后，李校长和苏主任共同为每对师徒发放“师徒结对活动手册”，手册中涵盖教学指导、教研互动等多项内容，成为师徒日常交流、复盘进步的实用工具，让成长的每一步都有据可查、有迹可循。
师徒现场互赠寄语，或写下对教育理想的共鸣，或传递对专业提升的期许，简单的文字里流淌着教育传承的温度，让“传帮带”不止于业务指导，更添了一份情感的联结。
师徒合影留念，将此刻的携手与期许定格，成为教育之路上一段珍贵的记忆。
师傅代表丁楠老师上台发言时，先是分享了自己多年积累的教学心得，随后表达了对徒弟们成长的殷切期盼。她坦言，成为师傅对自己而言不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，她会毫无保留地把教学经验传递给徒弟，陪伴他们在教育道路上稳步前行。这番话充分展现出骨干教师的担当，也满含着对青年教师的深切期许。
徒弟代表梁琪瑜老师在发言中，既表达了自己对教育事业的热忱，也道出了对师傅的感恩之情。她提到，非常感谢学校搭建师徒结对这个宝贵平台，也感谢师傅愿意为自己在教育路上“引路”；同时表示未来会通过多听、多问、多练的方式，将师傅的经验转化为自身能力，争取早日成长为让学生喜欢、让学校放心的教师。她这番真挚的话语，生动展现出青年教师对教育事业的热爱与积极进取的精神风貌。
最后，李校长对本次师徒结对活动进行总结发言，她指出，师徒结对需深化“传帮带”—— 让老教师的教学智慧“传”下去，为青年教师“帮”出成长捷径，以榜样力量“带”出过硬师资，这对师资队伍建设与教师专业成长意义重大。同时她要求师傅倾囊相授，徒弟主动实践，将仪式感切实转化为教学相长的行动力。
青蓝相继，薪火相传；师徒携手，共赴未来。本次师徒结对启动仪式，不仅是经验与活力的碰撞，更是责任与梦想的传递。相信在师傅的悉心指导与徒弟的不懈努力下，濮阳市绿城小学的教育沃土上，必将绽放出更多专业成长之花，书写出更加精彩的教育篇章！
出品：濮阳市绿城小学
文字：方慧 兰晓宁
图片：孙妹娴
统筹：王淑婷
审核：苏方方
编辑：史周群
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